Este Blog foi criado pelos professores e pela gestão da Escola, para disponibilizar as atividades escolares neste período pelo qual atravessamos. Aqui o aluno encontrará as atividades de todos os professores e de todas os anos/séries. Só procurar pelas postagens abaixo:
sábado, 6 de junho de 2020
quarta-feira, 3 de junho de 2020
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 7º A e B - PROFESSOR RAFAEL
ALUNOS CLICAR NO LINK ABAIXO E ENVIAR AS ATIVIDADES O QUANTO ANTES PARA O E-MAIL: Rafaelalberto@prof.educacao.sp.gov
https://matematicairacisarori.blogspot.com/2020/04/revisao.html
https://matematicairacisarori.blogspot.com/2020/04/revisao.html
ATIVIDADE DE QUÍMICA 3º - PROFESSOR RAFAEL
ALUNOS CLICAR NO LINK ABAIXO E ENVIAR AS ATIVIDADES O QUANTO ANTES PARA O E-MAIL: Rafaelalberto@prof.educacao.sp.gov
https://quimica3iracisartori.blogspot.com/2020/04/apresentacao.html
https://quimica3iracisartori.blogspot.com/2020/04/apresentacao.html
ATIVIDADE DE QUÍMICA 2º - PROFESSOR RAFAEL
ALUNOS CLICAR NO LINK ABAIXO E ENVIAR AS ATIVIDADES O QUANTO ANTES PARA O E-MAIL: Rafaelalberto@prof.educacao.sp.gov
https://quimicairacisartore.blogspot.com/2020/04/apresentacao.html
https://quimicairacisartore.blogspot.com/2020/04/apresentacao.html
ATIVIDADE DE QUÍMICA 1º - PROFESSOR RAFAEL
ALUNOS CLICAR NO LINK ABAIXO E ENVIAR AS ATIVIDADES O QUANTO ANTES PARA O E-MAIL: Rafaelalberto@prof.educacao.sp.gov
https://iracisartorequimicaematematica.blogspot.com/2020/04/esta-pagina-foi-criada-como-mais-um.html
https://iracisartorequimicaematematica.blogspot.com/2020/04/esta-pagina-foi-criada-como-mais-um.html
segunda-feira, 1 de junho de 2020
PROJETO DE VIDA 7° ANO - Professora Cleide
1º momento – Reflexão
Você pode fazer registros (em uma folha avulsa, por exemplo) a partir das seguintes questões:
Como dar continuidade aos estudos durante o período de isolamento social?
O que você tem feito para dar prosseguimento ao seu projeto de vida? Você continua estudando?
Estudar faz parte desse caminho que o permitirá alcançar o seu sonho?
Que outras ações podem auxiliá-lo a chegar onde você quer?
2º momento - Atividade - Agenda de estudos
Sugestões de recursos para a construção da sua agenda de estudos – planilha Excel (Microsoft), Google agenda/Google calendar ou agenda/caderno
Dicas de organização pessoal:
1 – Definir sua rotina diária (fazer uma lista das atividades que precisam ser feitas no dia e definir em que momentos essas atividades serão feitas);
2 – Definir o objetivo dos seus estudos (por exemplo: estudar para retomar meu projeto de vida, estudar para aprender uma nova língua, etc);
3 – Definir prazos e metas para o cumprimento dos objetivos (lembrar de estabelecer metas e prazos que podem ser cumpridos e, de preferência, diariamente);
4 – Organizar horário e local de estudo (escolher local de estudo e definir quais serão os horários);
5 – Criar um plano semanal de estudos (dividir, semanalmente, os componentes curriculares);
6 – Fazer pausas durante os estudos (a cada 45 minutos, por exemplo, parar para beber água, parar para conversar com alguém, se alongar);
7 – Fazer “avaliações” e autoavaliações (para regular a aprendizagem e colocá-la em prática, você pode, por exemplo, realizar as atividades propostas pelos professores, resolver exercícios da internet, etc);
8 – Rever semanalmente seus objetivos, procurando sempre adequá-lo ao seu Projeto de Vida (parar para pensar no que está fazendo – está dando certo ou precisa fazer ajustes?).
Lembre-se de que é preciso direcionar as ações para não se perder!
APÓS ENVIAR PARA O PROFESSOR A ATIVIDADE cleidepetersen@hotmail.com
PROJETO DE VIDA 8° ANO - Professora Cleide
Atividade:
Faça um desenho de qual habilidades
apresentada você se destaca, pinte. Depois escreva um
pequeno resumo em qual situação você
usa essa habilidade.
Faça atividade
Tire uma foto e envie para o professor: cleidepetersen@hotmail.com
PROJETO DE VIDA 9° ANO - Professora Cleide
VOCÊ E SUAS ESCOLHAS
ESCOLHA PROFISSIONAL
TAREFA:
Após ler os textos e fazer suas reflexões, faça uma pesquisa na internet de três
profissão que você admira, colocando o que você considera fácil de alcançar e porquê da mesma, forma difícil e porquê.
Exemplo:
Profissão: Médico veterinário –
Facilidades – Gosto muito de animais... etc.
Dificuldades – difícil o vestibular, teria que morar fora... etc.
Depois escolha a que acha mais possível, justificando sua resposta.
APÓS ENVIE A RESPOSTA PARA O PROFESSOR
cleidepetersen@hotmail.com
cleidepetersen@hotmail.com
Assinar:
Postagens (Atom)

















