quarta-feira, 16 de setembro de 2020

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 8°ANOS A, B e C – 3° BIMESTRE – SEMANA DE 14 A 18 DE SETEMBRO - PROFESSORA SIMONE BORGES

 

O QUE SÃO INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS?

 

VAMOS ANALISAR A IMAGEM E AS QUESTÕES ABAIXO.


O que representam essas imagens para você?

Você já participou de algum destes eventos?

Se sua resposta foi sim, você saberia identificar quem estaria contaminado

com alguma IST nestes ambientes?

Como podemos nos prevenir das Infecções Sexualmente Transmissíveis?

 

Você irá estudar os conceitos relacionados às IST-HIV/Aids e as formas de prevenir essas doenças. Tenha em mãos o livro didático ou outra fonte de consulta para que possa responder às questões a seguir em seu caderno:

 

1. O que são Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST)? E HIV/Aids?

2. Você já ouviu falar de alguma IST? Quais?

3. Que fatores ou comportamentos podem aumentar as chances de jovens contraírem uma

IST-HIV/Aids?

4. Pesquise sobre os agentes causadores, sintomas, formas de transmissão, tratamentos e métodos de prevenção das seguintes ISTs: Sífilis, gonorreia, HPV, hepatite, Aids, tricomoníase, candidíase e cancro mole. Você pode registrar sua pesquisa em um quadro, como o modelo abaixo:



 

v  A ATIVIDADE DEVE SER ENTREGUE ATÉ DIA 21/09 VIA E-MAIL ou WhatsApp

v   si.lucena19@gmail.com

v  WhatsApp   (11) 99760-4289




ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 7° ANOS B e C – 3° BIMESTRE – SEMANA DE 14 A 18 DE SETEMBRO - Professora Simone Borges

 VAMOS FALAR UM POUCO SOBRE A DENGUE





APÓS A LEITURA DO TEXTO RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:




v   A ATIVIDADE DEVE SER ENTREGUE ATÉ DIA 21/09 VIA E-MAIL ou WhatsApp

v   si.lucena19@gmail.com

v  WhatsApp   (11) 99760-4289










terça-feira, 15 de setembro de 2020

LÍNGUA PORTUGUESA - 9 A - 3º BIMESTRE - ATIVIDADE (15/09/2020)

 Prezado/a estudante

SÉRIE: 9 A – LÍNGUA PORTUGUESA

Trabalho - Pesquisa
(PROPÓSITO: GÊNERO TEXTUAL; LEITURA,E INTERPRETAÇÃO; (AULA 11/09 – CMSP/YOUTUBE))

Habilidade: LEITURA, MULTILINGUÍSTICO (POÉTICO); CONOTAÇÃO

1. QUAL O PRINCIPAL GÊNERO TEXTUAL CITADO NA AULA? ______________________  .
2. COMO SE CHAMA O TEXTO RECITADO PELA ALUNA DE UMA ESCOLA DA METRÓPOLE DE SÃO PAULO, CAPITAL? QUAL O NOME DA ALUNA, E QUAL A CIDADE QUE ELA ESTUDA?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. EM SUA OPNIÃO, O TEXTO RECITADO TEM ALGUM PONTO NEGATIVO? CITE-O, E JUSTIFIQUE, SUA RESPOSTA.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________


[Obrigado.15/09/2020]


PRAZO, 22/09/2020. (Primeira etapa)
E-mail:rodrigob@pro.educacao.sp.gov.br
VER,  GRUPO  DE WHATSAPP  ( 9 A )

Obrigado
Prof. Rodrigo – PORTUGUÊS – 9 A

segunda-feira, 14 de setembro de 2020

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: 8º A / B / C - 3 BIMESTRE - PROF. RODRIGO

Prezado/a estudante
INOVA

SÉRIE: 8 A, 8 B, 8 C - TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
ATENÇÃO   -  ATIVIDADE 3 BIMESTRE


ATIVIDADE  –  Tecnologia e Inovação – (semana - 18/09)
(PROPÓSITO:  LEITURA; COMPREENSÃO; E PRODUÇÃO TRABALHO E PESQUISA. SOBRE - DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA)
 
HABILIDADES: Multiletramento digital e/ou impresso; que consideram o desenvolvimento tecnológico , e seu uso na cidadania.











1.  
Cite, 3 invenções que foram importantes, no período da Independência do Brasil.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    .
 2. Quais, os nomes de 3 pessoas inventoras, ou não, que fizeram funções de impacto nessa época. Quais foram suas realizações?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  .
3. Hoje, em dia, essas invenções, ou pessoas responsáveis continuam influenciando, o nosso início do século XXI? Se, não: elas deram um inicio a invenções ou papéis sociais que são válidos, hoje?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    .
  

OBSERVAÇÃO: (Caderno/do aluno, e-mail, whatsapp, app CMSP/TvEducacao; (digital e / ou impresso); Fotos, perguntas, dúvidas, anotações, mapa/desenho sobre a aulas sugeridas, e transmitidas em plataformas on-line (CMSP)).

PRAZO, DE ENTREGA 21/09/2020.
ENTREGAR PELO WHATSAPP(8 A,B,C)
E-mail: rodrigob@prof.educacao.sp.gov.br

Um excelente estudo!
Prof. Rodrigo – INOVA – Tec.Inov.

Atividade 5 - Português

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ATIVIDADE 5 - LÍNGUA PORTUGUESA

9ºB


PROFESSORA: CHARLIENE


ENVIAR NO EMAIL: 

charlyeneoliveira@gmail.com

Atividade 5 - Português

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ATIVIDADE 5 - LÍNGUA PORTUGUESA

2º C


PROFESSORA: CHARLIENE


ENVIAR NO EMAIL:

charlyeneoliveira@gmail.com

Atividade 5 - Português

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ATIVIDADE 5 - LÍNGUA PORTUGUESA

1º A,B,C,MTEC


PROFESSORA: CHARLIENE


ENVIAR NO EMAIL:

charlyeneoliveira@gmail.com